2、 倾听小老鼠不高兴的原因：大风把它的房子吹走了，启发幼儿为小老鼠找房子。
3、 点击出1至4号房，请一幼儿上来选图，其他幼儿分散自由选图，观察讨论：你为小老鼠选中了几号房，小老鼠会喜欢吗？为什么？
4、 幼儿围绕问题，将自己观察到的告诉大家。
5、 点击出5号房，引导幼儿进一步围绕问题，深入观察讨论：
（1）、你觉得5号房小老鼠会喜欢吗？为什么？
（2）、打开房门，在幼儿观察屋里的陈设后让幼儿讨论：小老鼠
可以住进去吗？
（3）、小老鼠走出门，看了房子周围后叹了口气，让幼儿围绕“小
老鼠为什么叹气？它还有什么不满意吗？”进行讨论。
6、 肯定幼儿的想法，并引导幼儿产生布置新房的愿望，把背景布置在5号房周围。
7、 点击出小老鼠高兴地住进新房子，并向大家表示感谢的画面。鼓励幼儿多开动脑筋想办法帮助别人。
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