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如何看待双语教育

日期:2006-10-7 10:27:14  点击:   作者:幼儿园  来源:多元智能

构都已注意利用这一时期教孩子英语,但一定要本着循序渐进、兴趣为主的原则,否则孩子一旦对灌输似的英语产生了厌烦、抵触的情绪,那么在今后的生活学习中,接受起来也就更困难了。

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