托班班报

妈妈信箱
1、宝宝掌握数概念的“三步曲
2、怎样培养孩子的观察力
3、适当的劣性刺激是孩子的“助长剂”
4、偏食不利于孩子良好性格的形成
5、谨慎孩子患“富贵病”
6、如何帮助孩子选择阅读材料
幼儿园活动掠影
1、 环境与墙饰
2、丰富多彩的幼儿园生活
亲子乐园
1、 蹬小车
2、送兔宝宝回家
3、三．八亲子活动
4、户外亲子活动
5、“五.一”亲子活动

英语平台
1、 本学期英语内容

2、 歌曲
3、 数来宝
小画廊
孩子的画
家长手记
1、 快乐成长的宝贝
           赵美怡家长
2、 王垚家长
3、 唐昊家长
祝你生日快乐
我们的小寿星
宝宝歌谣

宝宝掌握数概念的“三部曲”
 
数学是训练思维能力的体操，因此，数学教育是宝宝智力开发的重要内容之一。
三岁前宝宝数概念的发展一般分三个阶段，或者说“三部曲”：1、学会背数。有的宝宝1岁半左右就能从1背到10，3岁时能背数到50——100，但是会背数并不等于已掌握数概念，这时能背出一串数字与会背一首唐诗一样，没有多大的区别。2、手口一致的点数后说出“一共”有几个。这意味着宝宝已了解了数序的概念，并能理解口中念的数与实物的对应关系，以及数的“集合”的概念，即知道“一共”就是合起来的意思。3、数的分解和组成。如知道3是由1和2、或2和1以及3个1组成的。到了这个阶段，宝宝就能学习初步的计算了。
怎样学背数。宝宝会说话以后，就可通过做婴儿操、抱着他上楼数台阶，给他背数听。也可给他念有关数序的儿歌，如“一二三四五，上山打老虎……”，“一二三，三二一，一二三四五六七，七六五四三二一”等，可边念边让宝宝拍手，这种富有韵律的背数歌，可以使宝宝较快的学会数数。1岁半左右，应正式让宝宝学数1——10，到三岁时能数到50或100。这里的关键是遇9进几十的问题，是背数的难点。最好让宝宝学认1——9个这几个数字，并按顺序写在大纸卡片上。遇到该“拐弯”的时候，用手指着应进位的数字，接着往上念。也可专门反复念“17、18、19、20”；或“27、28、29、30”、“37、38、39、40”，依次类推。“拐弯”进位的难点一攻克，宝宝就能顺利地从1数到100了。2岁半以后，还可让宝宝练习反复复述3——5位数字，或用儿歌的办法倒数3——1或5——1等。
教宝宝手口一致点数后说出总数。学点数要从“1”开始。1岁前，当宝宝吃固体食物时，每次给他食物，都竖起食指，告诉他这是“1块”。快1岁时，就要让他伸出食指表示要“1块”或表示自己“1岁”。在学习手口一致的点数前，需在游戏中让他建立一些“数前概念”，如给食物分类、配对，分清长短、大小，按顺序排队、一样多等等。常玩的游戏有：（1）用方积木排“火车”，把一块积木当成一节车厢，一个接一个的排，这是点数基础之一。（2）图片接龙：可画10张相同的小兔或萝卜图片，出示一张小兔图片后，让他找出手中一张小兔图片接在您出示的图片下面，您和宝宝轮流将相同的图片接完，可再接另一种相同的图片。然后出示两张不同的图片，并将宝宝手中的图片打乱，让他配对接龙。这种游戏的图片也可用扑克牌代替，让宝宝学会“对花”，即不论牌的大小，只看花样，如红桃、梅花等。（3）按大小顺序套塔、套碗：这是一种有趣的排序

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