您的位置: 月亮船 > 幼儿教育 > 幼儿园小班教案 > 幼儿园小班社会教案 > 文章正文
 

幼儿社会技能训练活动设计(小中大班)2

日期:2007-4-15 7:46:23  点击:   作者:幼儿园  来源:小班社会教案

教师表扬没有被叫到和教师说悄悄话,但安静等待的小朋友,提醒幼儿要学会等待。



(12) 当 众 发 言(中班)

  

郑州市小天鹅幼儿园 郑 艳

设计思路:
  我们往往会发现班上有这样一些孩子,他们胆怯、怕羞,他们不敢接近他人,拒绝参加活动,害怕当众发言或表演。这些害羞的孩子往往会逃避社会交往,他们主要缺乏的是社会自信。为了让这些孩子适应社会的需要。首先,应让幼儿掌握各种交往技能。其中当众发言技能十分重要。在幼儿园里,多为幼儿提供当众发言或表演的机会,教师应帮助幼儿在这种情境中减少紧张,大胆表达自己的见解。成功地表现自己。这节活动教师讲述一个故事,故事中以两个幼儿当众表演时出现的两种不同情况为主题,发展幼儿的当众发言能力。

活动目的:
1 明白为什么学习这种技能和应该怎么做。
2 要求幼儿活动中大胆表现自己,不紧张,不扭捏,发展

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >> 



本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部 分文章已经无从查出作者, 假如侵犯了您的权益请来信说明,我们将立刻处理! 本站所有文章的 版权属于作者本人,如有问题请与快乐月亮船联系!

 
Google