3 提出问题，让幼儿讨论，教师可巡回指导帮助幼儿分析。
① 小蜘蛛为什么喊不公平?
② 那怎样做才算公平?
4 教师分析点评：所有的比赛都要在平等、公平的基础上才能进行下去，才能有效。否则没有实际意义。小蜘蛛和小壁虎只有在同一时间里同时开始捉蚊子，同时结束才算公平。如果小蜘蛛的网没织好，还没法捉蚊子的时候，壁虎就直接用舌头捉蚊子。这样开始的比赛使不公平的。只有等蜘蛛把网织好，和壁虎同时开始捉蚊子时才算公平，才能比出谁是真正的冠军。
5 教师举出课前和幼儿谈话的几个例子，让幼儿分
析哪一次比赛公平，哪一次比赛不公平，怎样做才算公平。
6 玩游戏"公平竞争"。通过比赛夹豆子，培养幼儿的公平意识。
活动2：体育游戏"小小邮递员"
活动目的：
1 没轮到自己的时候，耐心等待，不抢着玩。
2 别总是你自己玩不顾别人。
3 发展幼儿的速度、灵敏、协调等素质，增强幼儿的体能。
活动准备：
小自行车若干辆，腰袋人手一只，内装信封若干，信封上画有长方形，三角形，正方形等。
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