活动目标：
1 让幼儿明白，游戏的时候大家是平等的，应该公平游戏。
2 培养幼儿坚持平等、公平的技能。
活动准备：
图片一张。
内容是：两个孩子在玩积木。一个孩子多拿了积木，另一个孩子的积木就不够了。积木不够的孩子与另一个孩子商量，跟他说明大家一起玩的时候，要坚持平等。
活动过程：
1 以谈话方式进行：
师："在咱们班，谁是你的好朋友？你们在一起是怎样游戏的?
2 出示图片，引导幼儿细心观察，对图片进行简单的讲述，理解图片的内容。
3 讨论：
(1) 两个小朋友在干什么？
(搭积木)
(2) 他们发生了什么事情？
(红红的积木不够了，是亮亮多拿了)
(3) 她是怎样做的？
(她有礼貌地向亮亮要回了积木。还跟亮亮说，一起玩的时候，玩具是大家的，应当一起玩。不能一个人玩好多玩具，不给别人玩。这样不平等，大家就玩得不高兴了。
(4) 最后怎样了？
(亮亮分了一些玩具给红红，大家玩得很高兴。)
3 引导幼儿明白：小朋友之间是平等的。玩具是大家的，不应该多占、多拿。
4 合唱歌曲《我们都是好朋友》结束活动。
(6)公平游戏(中班)
郑州市小天鹅幼儿园 黄春蕾
设计思路：
我在日常生活和教学中经常发现幼儿在游戏及别的生活
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