我也有长处

四、做做、演演：夸夸我的长处



请小朋友边说自己的长处，边用动作表示。


（互相表演或分组表演）


活动延伸：



1、观看幼儿操作材料“我也有长处”，并找出与自己长处相同的画面，在旁边打“√”。


2、建立“夸夸我的长处”栏目，鼓励幼儿在平时互相学习，取长补短。

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