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数学区角活动设计——钓鱼 -- 小班活动|中班活动|大班活动| 幼儿园大班游戏教案

日期:2007-8-18 5:06:14  点击:   作者:幼儿园  来源:大班数学教案

  目的:
  学习数物对立,比较数字的大小,学习6以内的加减法。
  准备:
  磁性钓鱼竿若干,写有数字或式题的纸小鱼(上别有回形针)若干,鱼塘背景图一幅。
   玩法:
1.把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如:钓到写有数字4的鱼,就把鱼放到4号鱼池。
2.把钓到的鱼放到比它大1或小1的鱼池中。如:钓到写有数字3的鱼,就把鱼放到4号或者2号鱼池中。
3.根据钓到的鱼的身上加减式题,把鱼放入相应得数的鱼池中去。如:钓到的鱼上写有式题“1+2”,就把鱼放入3号鱼池;钓到的鱼上写有式题“2-1”,就把鱼放入1号鱼池。
建议:
活动适合中、大班幼儿。可以一个人玩,也可以合作玩。




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