《快乐的中秋节》主题
活动片断分析
厦门市同安区兴国
幼儿园 庄秋萍
片断之一 节日的街道
教师:明天就是中秋节,我们一起看看节日的街道有什么变化吧。
幼儿:太好了!
(老师带着幼儿走出
幼儿园,一起去参观节日的街道,孩子们一路上边看边说,
高兴极了。
教师也积极参与其中,并进行观察指导。)
幼儿:那幢大楼上飘着两个大红气球,还挂着彩带,彩带飘来飘去,很好看。
幼儿:路边的树上都缠着彩灯,那些灯可能只有晚上亮。
幼儿:对,昨天晚上我爸爸妈妈带我来看过了,远远的看整个树像是五颜六色的。
幼儿:整条路的路边都挂彩灯,一大片的,到了晚上肯定很漂亮。
教师:是啊!节日的街道有了彩灯的装饰,显得更加亮丽多彩。
幼儿:快看!那个黑板上(某单位宣传栏)还写着“中秋快乐”。
幼儿:那是在祝贺大家节日快乐的。
幼儿:快看,那儿的红布条上也写着“祝大家中秋节快乐”,是大同街道办事处写的。
教师:你观察得很仔细,而且认得许多汉字。
(街上的红布条在风中微微地晃动,映着金色的阳光,显出一派喜气洋洋的气息。)
幼儿:路上还挂着很多红布条,还有的写“XX欢乐”。
幼儿:那写的是合家欢乐。
教师:那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。
(一路上,孩子们说个不停,沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后,他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来,并展示在班级里。放学的时候,
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