5 1 3 5 3│5 4 4 0│5 7 2 4 2│4 3 3 0│5 1 3 5 3│5 4 4 0│
我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小手我 拍 拍 拍
5 4 3 2 │1— — — 0│
我 用 小 手 拍
歌曲：《和你在一起》1=C4/4
1 3 2 1 2│3 4 5 6 5—│3 6 5 4 3│2 4 3 2 3—│5— 2 3│1— — 0│
我 喜欢 你， 你 真 好， 和 你在 一 起，快乐 的感觉 真 是 好。
中一班十一月份教学内容
一、识字：
天天读句：
（1）冬天很冷，夏天很热，春天暖和，秋天不太冷也不太热。
儿歌：
1、《套圈儿》见课文P8，重点字词：“套”“再”“两”“戴”
2、《小金鱼》见课文P9，重点字词：“游”“孤单”“条”
3、《小小的船》见课文P12，重点字词：“弯”“尖”“看见”“闪”
二、英语：
单词、句型、歌曲。LessonFuor—LessonFiveP9—P12
三、健康：
1、游戏《我说你做》
指导：知道五官的位置及功能。
2、游戏《小鸡捉虫》
指导：发展幼儿动作的灵敏性、协调性，培养幼儿活泼开朗的性格和遵守纪律的品德。
3、游戏：《看谁听得清》
指导：教幼儿练习听信号边速走。
四、美术：
1、《创意拼贴画》
指导：引导幼儿和家长一起创作。
2、《彩色的树》
指导：引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上添画树叶，继续培养幼儿对色彩的兴趣。
2、《小鸭嬉水》
指导：引导幼儿用自己的小手来创作画。
五、计算：
1、《会变的数卡》
指导：让幼儿感知5以内自然数列中相邻两数之间的关系。
2、《量量边有多长》
指导：教幼儿认识长方形，学习用纸条测量的方法感知长方形的特征。
3、《谁排在最前面》
指导：教幼儿学会不受物体排列形式的影响，学习按数量多少进行排列。
六、常识：
1、《感官小向导》
指导：体会感官的作用。
2、《感官游戏》
指导：学习运用视觉以外的感觉探索事物。
3、《错觉游戏》
指导：体会视觉暂留现象。
七、电脑：
1、继续引导幼儿操作鼠标。
2、通过富有挑战性的
色彩训练、
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