环保主题活动：蝴蝶［中班］

案例之五：
　　一、活动名称：美工“蝴蝶飞到哪里去”
　　二、活动目标：
　　 1.学习用圆形或正方形撕成半圆形或三角形，贴成蝴蝶的形象。
　　 2.根据自己的生活经验，绘制春天的美景。
　　
　　主题活动案例之]六：
　　一、活动名称： 比一比，找一找
　　二、活动目标：
　　 1.能找出蝴蝶之间的异同，并进行分类。
　　 2.发展幼儿的观察力。培养幼儿观察比较的兴趣。
　　
　　主题活动案例之七：
　　一、活动名称：折蝴蝶
　　二、活动目标：
　　 1.学习看图示，用双三角的方法折出蝴蝶。
　　 2.学着用对称的方法装饰蝴蝶。
　　
　　主题活动案例之八：
　　一、活动名称：谈话活动：我收集的蝴蝶
　　二、活动目标：
　　 1.学习收集、了解信息的方法，增强对蝴蝶的兴趣。
　　 2.引导幼儿介绍自己的蝴蝶资料内容，学习与同伴分享。
　　
　　主题活动案例之九：
　　一、活动名称：音乐：律动“蝴蝶飞”
　　二、活动目标：
　　 1.引导幼儿熟悉并感受乐曲优美、轻柔的性质，学习小碎步和手部动作。
　　 2.会根据音乐的变化表现蝴蝶单一飞、成对飞的情境。
　　
　　主题活动案例之十：
　　一、活动名称：健康：毛毛

 虫变蝴蝶
　　二、活动目标：
　　 1.尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程。
　　 2.较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。
　　
　　主题

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