一、我为什么竞聘年级组长
1、 实施聘用制度，是社会发展的趋势，改革发展的需要，要求每个社会的人都要有竞争意思，不断进取，更加努力的在本岗位奉献。
2、 聘任制度的实施，对年轻人来说是一次很好的机遇，它公开平等、竞争择优的原则调动了年轻人的积极性。促使我能够更好的为幼儿园努力工作，也给了我更多的机会学习和锻炼自己。
3、 我的竞聘条件：我去年破格评为小学高级教师，我是一名中国共产党党员，区先进教育工作者，毕业于首都师范大学、幼儿艺术教育专科,现在读本科。至今以工作12年，2000年入中央音乐学院学习《奥尔夫音乐教学法》。还通过了全国计算机一级的考试,通过了教育系统模块的考试。曾经担任过园体育教研组组长、电教教研组组长工作，曾经是区教研员,我今年28岁，还比较年轻，有充沛的精力与积极的学习态度，接受新事物、新观念很快，也曾多次参加市、区观摩活动，参与区教学书籍的资料整理和收集,因此，我一定能努力学习，更好的为幼儿园做出自己的贡献。
二、 我将会怎样做。
1、 配合园长贯彻落实幼儿园教育目标，指导本年级组保教人员的全面工作。
2、 根据《规程》、《纲要》及幼儿园的特色，根据本园教育工作计划，负责制定本年级教育工作，按计划组织幼儿丰富多彩的活动，期末作好总结。
3、 按时开展并组织本年级组教师的教研活动，学习教育理论，研究教育方法。指导各班班长的工作，督促检查各班工作的完成情况。
4、 熟悉本年级幼儿培养目标，定时批阅教师计划和笔记。负责本年级组青年教师的培养工作，帮助、指导青年教师提高思想业务水平。
5、 组织本年龄班保教人员互相观摩学习，交流工作经验。参与对教师的考评工作，对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。
6、 加强自身的理论学习，多向园长、保教主任及其他有经验的年级组长请教和学习，
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