竞争上岗是一个选拔人才、展示自我、锻炼自我的大好机会，能拥有这样的机会我感到非常荣幸。我竞争的岗位是班长和教师，在我把握机会的同时，也认真的思考过。
教师，作为素质教育的具体实施者，如何教好书、育好人呢？我想，教师应该像阳光，用爱心、师德、知识和力量，去照亮每一个孩子的心田，让朵朵花儿竞相开放，而我正是一位在幼教百花园中精心呵护那一朵朵小花的辛勤园丁。通过多年的不懈努力，我认为我已经具备一名幼儿教师应有的素质。
一、 是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿 教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他得到了慰藉；当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡，我的脸上时常带着甜甜的微笑……妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。在孩子们心中，我是一个像妈妈一样的好老师。
二、 是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要坚持；不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子，让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。在家长心目中，我是一个和蔼、细心的好老师。
三、 是教师心目中的好老师。
高尔基有一句名言：“学习是终身的职业。”作为一名教师，应把更多的精力投入到学习中。在平时的工作中，我始终坚持努力学习业务知识和科学知识，提高自身素质和业务水平；在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己；在活动中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了既面向全体，又照顾了个别差异，并随时将自己的经验、体会以书稿的形式加以总结。通过努力，我取得了一些成绩。曾获园优质课奖、园优秀论文奖、园优秀教
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