幼儿园语言活动的类型包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、早期阅读、文学活动等五个方面。最能集中反映幼儿语言发展水平、思维能力及情感体验能力的活动还应数文学欣赏活动。
那么，什么是文学欣赏活动呢？文学欣赏活动是幼儿语言活动的高级形式，是一种个人主动投入并沉浸于文学活动的过程。今天我和大家交流的活动“老鼠娶新娘”，是以文学欣赏的角度来演绎这个作品的，在设计、演绎这个活动的过程中，我们文学活动整合实施班发现，解读教材，分析教材，活动环节的设计以及活动过程中的互动等，都是文学欣赏活动开展的关键。以下是我们开展文学欣赏活动“老鼠娶新娘”之后的一些感受与认识。
一、准确解读、分析作品是开展文学欣赏活动的前提
《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎，以及老鼠阿朗娶新娘的过程中表现出来的聪明机智、坚持不懈。故事画面具有浓郁的“中国风”，且其中的童谣朗朗上口，蕴涵了很多中国的习俗。
分析作品，依据对故事名称的分析，我们觉得故事的核心内容是：每个人都有自己的优势，应该对自己有信心，实现自己的愿望应该坚忍不拔，坚持到底。我们分析后发现：故事的明线是老鼠村长找女婿的过程中出现的“一物降一物”的有趣情节，从而揭示了自然事物之间存在的必然联系；故事的暗线是小老鼠阿朗的聪明与坚持。而整个故事是在高度概括故事内容的“童谣”中开始与结束。这就是整个故事的特色之处。
在我们的实践研究与观察分析中发现：孩子对童谣饶有兴趣，活动过程中童谣深受孩子们的喜爱，喜好跟念。所以，我们认为这个文学欣赏活动可以以“童谣”的感受、理解、跟诵来贯穿整个活动，演绎故事情节。
二、精心预设活动环节、流程是开展文学欣赏活动的关键
分析好作品后，关键还要设计好活动的环节。我们觉得故事和童谣都是比较长，所以将童谣分成三段式来演绎作品，
（一）童谣导入引起兴趣
第一段： 年初一，一月二，年初二。
年初三，早上床，今夜老鼠娶新娘。
通过问题引起幼儿兴趣：在中国的习俗中年初三是老鼠娶新娘的日子，这样有趣的民间传说，你知道由来吗？童谣先于故事出现且伴有一段喜庆的民间音乐旨在让孩子
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