设计意图
为了全面提高幼儿身体的协调性，使之建立多重运动传感系统，提高空间方位知觉，我们打破原有的动力定型模式，在小班幼儿中进行反常态运动方式——退爬活动。
活动目标
1、初步获得退爬的运动体验。
2、 发展动作的灵敏性、协调性，并培养与同伴合作的精神。
活动准备
泡沫地垫、挂图、碰铃（16对）
活动与指导
一、听音乐进行热身运动
二、出示图片，引出问题
1、请幼儿想办法帮忙解决。
2、让想出办法的幼儿示范。
3、请小朋友一起来学习这一反常态的运动方式——退爬
4、学小羊过独木桥。
三、游戏
1、交代游戏规则
2、进行游戏活动
四、结束活动
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