敢说先于正确

日期：2006-5-28 8:42:49 点击：作者：幼儿园论… 来源：幼儿园教案

教师的负反馈给了孩子挫折感、压抑感，从而失去了说话的主动性与积极性，因此，“敢说先于正确”，鼓励幼儿大胆表达，是使幼儿走向正确表达的前提。

此外，教师还要利用师生间的交往，有意提供示范，让幼儿感受、学习、模仿，感受运用语言的基本规则和积极作用，通过师生间的交往，不断调整幼儿的语言表达，并在交往中积累表达经验，相信孩子会讲得越来越正确。

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