得到的启示:
可见,0——3岁孩子看护人的指导,与我们的教育是一样的,应该注重因人而异,分类指导。每个家庭的家庭背景、文化水平、家庭结构等等都不一致,而每个家庭中的家庭成员也会存在着这样或那样的差异,作为指导人员的我们,应该认真的对这些情况进行分析,然后针对不同的人采取不同的指导方式,这样才会使我们的0——3岁指导工作达到真正的目的。
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