3把亲子教育研究推进家庭，使科学的早教走进农家小院。选择环境较好、场地充足、家中有适龄儿童，家长乐于接受并承担志愿者的家庭作为基地。
教师不定期到家庭基地进行教研和活动指导，针对宝宝第一生长环境、结合家庭现有条件和教育资源为家长出招。
我们力争走进每个家庭，为每个家庭的教育环境创设支招，合理的利用每个家庭资源，开展“串门式”的亲子互动活动，使家庭教育资源达成共享。
我园会继续充分结合农村特有的教育资源，把教育活动推进田间，推进农家小院，发挥亲子教育的网络作用，让更多的0-3岁农村家长掌握更科学的育儿方法，确保孩子能够享有一个良好的开端！
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