非游戏活动游戏化的探讨
武汉常青阳光幼儿园 朱姝月、伦纳
[摘要]
《纲要》明确指出幼儿园应“以游戏为基本活动”，目前幼儿园里幼儿的游戏活动存在有多种形式，特别是非游戏活动游戏化，是目前教师比较关注的问题之一。非游戏活动游戏化对充分发挥儿童的主体性有着重要的作用，它是以幼儿主动获得经验为主，以环境材料为中介，促进幼儿积极主动的建构经验的实践模式，我们要让幼儿在游戏中学习，在游戏中快乐成长。
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