随着教育改革的深入，幼儿教育界的改革也随之而深入。新的《幼儿园教育纲要》的颁布，使幼儿教育的改革迫在眉睫。新的《幼儿园教育纲要》内容广泛而又深隧，它的实施需要每个从事幼儿教育的工作者积极地进行探索与研究。观念的转变是行动的前提，是行为改变的首要条件。幼儿园实施《新纲要》要收到切实可行的效果，幼儿教育工作者必须首先转变以前的教育观念。
（一）转变园长的观念是实施《新纲要》的前提条件。幼儿园是实施《新纲要》的具体承担者，幼儿园园长是幼儿园的领导者，《新纲要》的实施要得以实现，作为幼儿园园长，首先要转变自己的教育观念。
1、树立以人为本的观念。幼儿园的管理工作和幼儿的教养工作都要以人为中心，充分发挥教师的主动性，辅导幼儿自主地进行发展。积极争取社区、家长参与幼儿的教育活动，共同教育好幼儿。
2、树立服务意识。《幼儿园教育纲要》指出：“幼儿园教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童包括有特殊需要的儿童积极的支持和帮助。”园长要改变过去的办园思路，一切工作都要围绕为幼儿的成长服务这一办园宗旨。幼儿园是幼儿发展自己，习得今后成长所具备的一定素质的地方，幼儿园的教育只是为
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