2、实施阶段：2003年10月至2005年4月
通过家访，电话访问等形式与宝宝认识、交流成为“好朋友”、组织“亲子乐园”活动。每次活动设专人记录，共同分析实施情况，并吸收家长的意见，分析讨论如何有效地组织活动，并且总结活动经验，使每次活动都在原来的基础上得到提高。
3、总结阶段：2005年4月至2005年6月
（三）、总结、整理资料，撰写研究报告。（2005年6月至2005年8月）
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