浅谈小班幼儿自选游戏
爱玩是孩子的天性,游戏是幼儿的主导活动。通过游戏,儿童发展对自己、对别人和对周围环境的认识,获得成长的经验。活动区活动是一种自然的、符合幼儿年龄特点的、能满足不同需要的教育,活动区为幼儿提供了丰富的、可供幼儿选择的活动环境,幼儿可根据自己的兴趣、需要玩自己喜欢的游戏,变被动为主动,更利于幼儿各种潜能的发展。然而小班幼儿年龄小,计划性、自律性差,因此对于小班幼儿的自选游戏的开展就和中、大班就有一定的区别和特别之处。
一、小班幼儿开展自选游戏的准备活动:
1、培养新入园的幼儿与同伴友好相处的能力,是开展游戏的必要前提。于是,我就利用各种机会,尽快帮助幼儿相互认识。例如:让幼儿自带玩具,带图书,互相交换。这些玩具对幼儿有很大的吸引力,每个幼儿都想玩别人的玩具,这就为幼儿提供了借玩具、还玩具、交换玩具这样一个良好的交往机会,幼儿之间也相互熟悉起来。在活动中,我常常鼓励幼儿自己找朋友,请他们介绍自己的新朋友
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