二、开展丰富多彩的游戏活动，提高师幼互动的质量
记得有这么一段话非常耐人寻味。
智者：“你是谁？”
教师：“我是幼儿教师。”
智者：“教师是什么？”
教师：“是幼儿的大朋友、大伙伴。相信幼儿、欣赏幼儿、引导幼儿，我试图进入幼儿的世界，我会与幼儿一起成长。”
智者：“这世界将会有更多的智者，那就是教师与幼儿。”
在游戏活动中，我们教师深深地领悟到“和孩子们一起成长”所带来的无限乐趣。
1、自主性游戏的开展
自主性游戏强调幼儿的主体地位，尊重幼儿的需要和意愿，给幼儿提供了较大的自由活动和发展的空间，因此我们在幼儿的一日活动中，为幼儿准备了丰富的游戏环境和材料，安排了充足的自由
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