1992年，时任华丰集团公司团委书记的方君华调任园长，看到孩子们在幼儿园里上课、活动还是过多，方园长想，为什么不让孩子们到大自然中，到色彩斑斓的大社会中多走走、多看看，增长见闻，陶冶情操呢？临沂的悠久的文化传统、美丽的湖光山色，华丰集团有辽阔的农场，红红火火的企业、商场，哪一处不是孩子们最好的课堂，快乐的天堂呢？于是，我们把孩子带出幼儿园，带向广阔的天地、丰富的社会，让孩子们用眼睛去看，用手去触摸，用心灵去感受。孩子们在田野、公园、工厂、商店所表现出来的兴趣、快乐和由此所带来的收获，使我们意识到，向往自由、活泼好奇是孩子们的天性，一个好的幼儿教育首先应该是在幼儿天性的基础上展开的，尊重幼儿的天性，就是尊重幼儿的身心发展规律，就是适合幼儿成长的教育。
（二）发展
这一阶段又经历了“两个过程”。
1、结合区域活动，把幼儿教育引向社会。1993年，方君华园长到天津参加幼儿园区域活动研讨会，幼儿园由此有了新的变化。我们一方面认真学习外地的先进经验，一方面结合自身实际进行改造和再创造，特别是利用社区特有的大型小商品批发市场，把幼儿园区域活动拓展到社会。我们先是带领孩子参观小商品市场，并发给他们每人2元钱，到市场体验购物的过程。回来后， 我们创设了“扭扭超市”、“糖果一条街”等有西关特色的区域活动
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