以质量管理为主线　科学化管理幼儿园

教师进行多方面的培训。初级培训：网络开通前，01年暑期幼儿园组织全体专业技术人员进行了计算机初级培训，01年全体参训人员全部取得了计算机初级考试等级证书。使用网络培训：01年9月网络开通后，为教师及时掌握上网的操作办法，使网络资源发挥作用，使幼儿园投入的资金能够升值，能真正为工作、学习、生活服务。幼儿园利用周六邀请专业人员对“如何使用网络”进行了技术培训。制作课件培训：利用走出去与请进来相结合的办法：01年派部分骨干教师参加了济南市电教馆的培训，回园后再进行二级培训，发挥以点带面的作用，经实践验证效果欠佳。因此02年上半年3——4月份幼儿园利用每周六，聘请了市中区网校教师面向全体专业技术人员进行系统的课件制作培训，促进了教师制作多媒体课件及多媒体教学水平的提高。使用办公平台培训：市中区教育办公平台开通后，幼儿园为尽快乐使教师能够正确使用，多次请区网校张校长因地制宜的给教师培训，教师也可提出使用中的问题咨询并解决。培训中教师与学员的互动性强，培训效果扎实有效。计算机高级培训：结合幼儿园工作的实际，幼儿园信息管理员独立承担了全体教师的培训任务，每节课要分别给3组教师上课，经过努力全体教师参加市计算机高级考核，合格率达到85%。校本培训：老师们在实践中，边实践、边交流，探索以网络的使用；管理员加强日常工作的巡视，老师遇有问题尽量解决，如解决不了的问题进行归纳集中，进一步请教区网校的老师。不断探索实践是幼儿园园本培训

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