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幼儿园教育探索
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走向大自然——课改心得体会
与新课改同行
课改:学习新课程,走进新课程
课改:艺术特色教学的课程创生
尝试课改之做法
把握《纲要》内涵 努力创新园本课程新模式
课题组,我成长的摇篮
幼教论文:时代呼唤教育智慧及智慧型教师
幼儿园教师论文:有效教学的理念
教学研究论文:在智慧课堂中体验求知的快乐
幼儿园特殊教育
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如何对待幼儿的攻击性行为-成因及其对策
心中的蜡烛
他很特别
让凡凡在同一片蓝天下健康成长
心中的灯
面对特殊儿童,我学会了持之以恒!
与特殊幼儿建立有效沟通(方案)
拥有同一片蓝天
如何教育自闭症幼儿
嫩芽破肥土 残叶迎朝阳
乡村幼儿园教育
更多...
立足本土资源 创设为农村幼儿提供适宜学习与
发挥农村资源优势还童年自主学习空间
依托地区资源优势扩展幼儿学习空间
让科学的早教走进农家小院
探索农村早教新模式开拓农村早教之路
浅谈如何在农村开展幼儿园教研工作
激发农村幼儿艺术教育的策略
因人而异 分类指导
《浅谈乡镇园愉悦学习环境的创设》
利用农村自然物发展幼儿动手能力
幼儿园常规培养
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幼儿园教学策略
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师幼互动中的等待问题初探
游戏就是最好的思维训练方式
宝宝入园后必知的技巧!!
通过肢体语言的阅读 发展幼儿的阅读能力
幼儿教师教科研问题意识的缺失
中国教育该服“西药”还是“中药”
谈区域活动中的师幼互动
幼儿课堂教学成功策略——游戏
提升幼儿园听课评课效益的策略
幼儿教育策略:几个妙招应对淘气孩子
幼儿园游戏专题论文
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给宝宝肢体智能加分的游戏
浅谈幼儿民间游戏的社会性教育价值
泥工活动中的预操作
给宝宝肢体智能加分的游戏
浅谈幼儿民间游戏的社会性教育价值
泥工活动中的预操作
科学引导,让玩具伴随孩子健康快乐地成长
把握指导幼儿游戏节奏的反思
玩平衡游戏
积木游戏中的教学
幼儿园心理健康论文
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谈幼儿自信心的培养
尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿
从“粗暴”到“温柔”的改变
让幼儿在“快乐DIY”中发展自主性
如何对幼儿实施心理健康教育
浅谈培养幼儿的心理健康
幼儿心理健康教育初探
幼儿攻击性行为产生的原因与对策
浅谈幼儿在教育过程中产生的心理伤害及应对
如何对待调皮的孩子
幼儿园音乐舞蹈论文
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因势利导培养幼儿音乐素养
韵律活动小贴士
谈谈幼儿服装的搭配
为幼儿创造一片想象的天空
浅谈幼儿园音乐教育
民间艺术教育与幼儿创新能力的培养
如何培养幼儿的音乐兴趣?
开拓多元学习空间,发展幼儿音乐潜能
环境中的音乐教育与幼儿发展
小班广东音乐欣赏初探
幼儿社会性培养论文
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合作意识与能力的培养之二
合作意识与能力的培养
采撷“经典”的馨香(一)
采撷“经典”的馨香(二)
美国学前教育机构的区域活动及思考
浅谈户外体育活动中幼儿自我保护能力的培养
大班幼儿一日活动中合作能力的培养
对托班幼儿交往能力的培养
实践课程社会化 开发幼儿多元潜能
与特殊幼儿建立有效沟通
幼儿数学思维论文
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5-6岁幼儿数学逻辑智能发展
4-5岁幼儿数学逻辑智能发展
3-4岁幼儿数学逻辑智能发展
幼儿数学学习环境创设的策略
促进幼儿数学逻辑智能发展
关于幼儿珠心算的问答
思考数学的7个机会
幼儿奥数班是揠苗还是助长
最有用的另类数学教具
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幼儿环保教育论文
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让环保与我们同行
浅谈如何对幼儿进行环保教育
2005年生态环境课题总结
2005年生态环境课题总结
从“关爱绿色生命”到“探索自然世界”
游戏中的环保教育
浅谈幼儿园实施的生态教育
注重幼儿环保教育,提高幼儿保护意识
幼儿环保教育的几点尝试
生活中的环保教育
幼儿绘画教育论文
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浅谈如何在美术活动中培养幼儿的创造能力
怎样对待孩子的美术作品
引导幼儿创造性绘画的几点体会
幼儿线画教学初探与实践
美工活动中幼儿创造力培养初探
浅淡线描绘画中幼儿能力的培养
让绘画成为游戏,让游戏成为生活
在幼儿园美术教育中促进幼儿的发展
浅谈在美术教育中如何发展幼儿创造力
保护•培养•创新
幼儿园师幼互动论文
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有效的师幼互动策略的研究
有效的师幼互动
师幼互动中教师的角色定位
在音乐活动中体现师生互动
浅谈幼儿教师的多重角色
在师幼互动中教师角色的成长
假如我是我们班的一名学生,我希望老师……
幼儿成长档案与师幼互动的实践研究
教师是幼儿发展的促进者
教师是幼儿活动的催化剂
幼儿语言教育论文
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浅谈教师语言态度对幼儿语言能力的影响
拟人化语言的魅力
敢说先于正确
培养幼儿的倾听能力
多渠道培养幼儿的语言表达能力
抓住教育契机 进行语言反馈
灵活采用多种教学方法,培养幼儿的语言能力
“走近”不爱说话的孩子
调动大班幼儿讲故事积极性的几点做法
谈 低 声 教 学 的 重 要 性
幼儿英语教育论文
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幼儿园英语教学之我见
双语教学在我园的实践
巧用Chants和 Songs
现代幼儿英语课题专题报告
感受快乐 融入生活——浅谈西方节日在我园
巧用Chants和Songs
浅谈家庭幼儿英语教育活动的几个误区
浅谈幼儿英语教育的途径和方法
学习英语贵在兴趣
浅谈幼儿英文歌曲教学
幼儿园环境创设论文
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幼儿园环境创设中应注意的问题
走出幼儿园环境创设的误区
幼儿园环境创设的原则
落实新教材 创设新环境
创设良好环境,促进幼儿全面发展
挖掘农村自然资源 丰富幼儿活动内容
环境教育与幼儿发展——营造快乐天地,促幼
利用环境促进幼儿发展
为幼儿创设优化的环境
家园共育,共创教育新环境
幼儿园区域活动论文
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浅谈区域材料的投放与幼儿的智力发展
区域活动中的民间艺术教育
在自由插塑中对孩子的引导
美丽的刺绣
潜能挖掘的摇篮——区域活动
活动区与幼儿智力发展研究的初探
躺在地上的插花
丰富多采的区角活动
区角活动其乐无穷
区角活动——幼儿活动的乐园
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