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<rss version="2.0"><channel><title>月亮船 -- 小学教育 -- 栏目更新</title><description>月亮船</description><link>http://www.moonedu.com/</link><Currentlink>http://www.moonedu.com/rss.asp?ChannelID=1001&amp;ClassID=216</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>月亮船</docs><generator>月亮船</generator><webMaster></webMaster><image><title>月亮船</title><url>http://www.moonedu.com/images/logo.gif</url><link>http://www.moonedu.com/</link></image><item><title>可爱的动物</title><link>/xiaoxue/HTML/4490.shtml</link><description>第一课时  教学内容：  1、表演《动物说话》（学习歌谣）  2、用木鱼为歌曲伴奏（学习木鱼的演奏方法），掌握二拍子的强弱。  教学目标：  1、能够用亲切的声音演唱歌曲，在歌声的表演中表达出对小动物的喜爱之情。  2、认识木鱼，学习并探索演奏方法，练习为歌曲演唱伴奏。  教材分析：  《动物说话》是一首歌谣风的创作歌曲，2/4拍，五声将E羽调式一段体结构，歌曲节奏简单以四、八音符为主，旋律较为平...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>祖国您好</title><link>/xiaoxue/HTML/4489.shtml</link><description>第一课时  教学内容：  1、聆听《中华人民共和国国歌》齐唱  2、表演《国旗国旗真美丽》  教学目标：  1、让学生知道国旗、国歌是祖国的象征，能够以崇高的心情聆听《中华人民共和国国歌》  2、指导学生以自然亲切的声音背唱歌曲，并在歌曲中表达自己对祖国的热爱之情  教材分析：  1、《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲，作于1935年，是电影《风云儿女》的主题歌，《国...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>快乐的一天</title><link>/xiaoxue/HTML/4488.shtml</link><description>第一课时  教学内容：  1、音乐《快乐的一天》  2、了解音有长有短，读出走与跑的长短  教学目标：  1、能注意聆听《快乐的一天》，初步知道怎样聆听音乐，学可以动作的方式表达自己感受  2、知道音有长有短，读出走与跑的长短，会看图形谱  教材分析：  小组曲《快乐的一天》是编者为了培养儿童的音乐感受能力，激发学生学习音乐的兴趣而编的一组走题音乐欣赏，由五个不同情绪的音乐小品组成，通过五首小曲的...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>好朋友</title><link>/xiaoxue/HTML/4487.shtml</link><description>第一课时：  教学内容：  1、聆听《玩具兵进行曲》  2、表演《你的名字叫什么》  3、认识几种音乐学习标志  教学目标：  1、初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。  2、与大家一起表演歌曲，尽快缩短师生、学生间的距离，并尝试用动作、语言表达欢快情绪。  3、尽快认识书中的学习标志，并主动参与到各项活动中来。  教材分析：  本课书是新学期的启始课，教师要非常重视这一课的...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>《新疆是个好地方》实践课</title><link>/xiaoxue/HTML/4485.shtml</link><description>说明 　　今天我要说的是音乐三年级第二学期第四课《新疆是个好地方》，这是一首经改编的新疆维吾尔族民歌。歌曲曲调活泼欢快，歌词简洁明了，具有浓郁的地方色彩。 对于三年级学生而言，上海市课程标准明确规定1、在音乐实践活动中学习浅显的音乐基础知识，掌握简易的音乐基本技能，培养初步的音乐表演能力和即兴创作能力。2、在音乐实践活动中热爱祖国的音乐文化。 　　鉴于以上两点，我反复思索如何在教材实施中体现课程标...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>《大鹿》说课稿</title><link>/xiaoxue/HTML/4484.shtml</link><description>一、 说教材  我说课的题目是《大鹿》，选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课，通过准备分析我对本课有以下了解：1：复习以前学过的d r m f，2：基本的节奏练习3.学唱歌曲《大鹿》同时进行情景表演培养学生的创造能力。 二.音乐课程作为义务教育阶段的必修课程，对学生的人格成长、情感陶冶及职能的提高具有重要意义，而对学生的生活情感、文化素养和科学认识等具直接和间接的影响，音乐课程...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>进行曲的欣赏</title><link>/xiaoxue/HTML/4483.shtml</link><description>教学内容: 1、学习进行曲的有关知识,初步认识什么是进行曲。 2、欣赏《中国人民解放军进行曲》 3、鉴赏进行曲风格的音乐.教学目标: 1、掌握进行曲的有关知识,了解认识进行曲的类型,用正确的审美观感受进行曲的情绪特征。 2、欣赏《中国人民解放军进行曲》,激发学生感受音乐的乐趣,并了解进行曲的特点。 3、通过鉴赏进行曲风格的音乐,进一步感受、巩固进行曲的音乐风格.教学过程:一、认识进行曲 1、听音乐...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>小乌鸦爱妈妈</title><link>/xiaoxue/HTML/4482.shtml</link><description>一、听《世上只有妈妈好》进教室。　　队形为外圈为30人，内圈为10人；或外圈为40，内圈为20。学生以圆心为中心面对圆心坐。学生分别戴好头饰，动物的头饰。　　边走边拍手。自己到位置。　　二、师生问好。　　《师生问好歌》1=C　　三、律动。　　老师给大家介绍两个新的小伙伴，看，这是洋娃娃，这是小熊。洋娃娃和小熊在跳舞呢。我们也跟着他们一起跳一跳。好不好？　　1-4是左脚出；5-8右脚出；2-4左脚出...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>让孩子轻声的歌唱的课堂故事</title><link>/xiaoxue/HTML/4481.shtml</link><description>今天下午两节四年级的课。说实话，因为我一直对低年级比较在行，上他们的课，自己心里总是有点打鼓。他们不象一年级的小朋友，那么好哄，使我能很好的控制课堂。可是四年级，我就有点吃不消了。首先，他们的纪律是我很头疼的问题。再者，就是我自己的问题了，我的钢琴伴奏不是很好，在教学方法上面，也有所欠缺，尽管我已经想了很多办法，但是效果确实不理想。今天又是这样。一开始练声，他们就用很大的声音。我不停的跟他们是说“...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>跳起舞</title><link>/xiaoxue/HTML/4480.shtml</link><description>教学目标：  1. 通过听《在北京的金山上》、《雪莲献北京》，唱《多么快乐 多么幸福》、《我的家在日喀则》体验感受藏族民歌中高亢嘹亮和欢快活泼的不同音乐特点。  2. 学习藏族舞蹈的动作，用身体的动作感受藏族音乐。能够听着鼓声走与停，锻炼节奏感和内心听觉，以及动作的反应与控制能力。  3、能准确地有感情地用打击乐为歌曲伴奏。 教学重点：  随着音乐跳舞，用动作表达对音乐的感受。 教学安排：2课时 ...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>童话故事</title><link>/xiaoxue/HTML/4479.shtml</link><description>教学目标： 1. 通过听《糖果仙人舞曲》、《四小天鹅舞曲》，唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪 2. 结合口风琴键盘认识d、r、m。 3.主动参与创编动作表现歌曲，填唱名；选择打击乐等音乐实践活动。 教学重点： 引导学生参与音乐创作实践活动，发展学生的求异思维，培养创造意识。 教学安排： 2课时 第一课时: 1、表演《小红帽》 2、欣赏《小天鹅舞曲》 ...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>时间的歌</title><link>/xiaoxue/HTML/4478.shtml</link><description>教学目标： 1. 通过听《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》，唱《时间像小马车》、《这是什么》，感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，认识时间的宝贵，懂得珍惜时间。 2.主动参与为歌曲伴奏，即兴创编动作，探索生活中的各种音响，创编节奏等音乐实践活动。 教学重点： 感受乐曲的节奏，引导学生去探索、发现它的相同与不同。 教学安排： 2课时 第一课时: 1、表演《时间像小马车》 2、欣赏《在钟...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>问声好</title><link>/xiaoxue/HTML/4477.shtml</link><description>教学目标：  1. 感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。 2. 动脑为歌曲编创新词、动作。 3.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。 教学重点： 引导学生在学习中评价自己、评价他人，逐渐形成一定的竞争氛围。 教学难点： 歌曲3/4、2/4变拍子的正确演唱。 教学安排： 2课时第一课时: 1、表演《早上好》 2、欣赏《森林水车》 3、编创与活动 教学过程：...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>《春天在哪里》教案及设计意图</title><link>/xiaoxue/HTML/4476.shtml</link><description>教材分析：（略） 学习重点：指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。 学习难点：歌曲的第五、六句（第二乐段的一、二句）。 学习准备：钢琴、彩色大歌片、录音机、磁带、多媒体。 学生情况： 经过调查，歌曲《春天在哪里》是一首深受孩子们喜爱的歌曲。在校园广播、校园艺术节、以及一些VCD光盘上经常能欣赏到这首歌曲。所以大多数学生都能哼唱这首歌曲，但几乎没有一个学生能完全唱对，出错最多的地方是歌曲的第五、六句...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>不倒翁（音乐）（第一册）</title><link>/xiaoxue/HTML/4475.shtml</link><description>教学目标： 1.指导学生用自然、连贯和略带诙谐的声音演唱歌曲。 2.学习用打击乐器双响筒和碰铃为歌曲伴奏。教学重点与难点： 重点：用自然的声音，富有表情地演唱歌曲。 难点：巩固所学的知识技能，并让学生较快的认谱。课前准备： 1.录音机 2.卡片 3.不倒翁玩具一个 4.双响筒和碰铃（各一付）教学课时： 一课时教学过程： 一、听音乐做小鸟飞进教室。 二、师生问好，律动。 三、今天，老师带小朋友乘火车...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>小学音乐第六册教案</title><link>/xiaoxue/HTML/4474.shtml</link><description>小学音乐第六册第二课《春天的歌》教案（三课时）第一课时 教学目标： 1.从聆听《春到沂河》中外音乐作品中感受“春”的意境，并尽可能展开想像、联想，即兴创作以“春”为主题的音响作品。 2.能用欢快、活泼的情绪，有感情地表演《嘀哩嘀哩》，并进行打击乐伴奏的编创活动，表达对大自然的热爱与赞颂。 3.音乐知识 （1）在歌曲黄鹂鸟的叫声中模仿其节奏，从模仿实践中感受十六分音符的时值长短，在复习四分、八分音...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>小学音乐三年级上册教案</title><link>/xiaoxue/HTML/4473.shtml</link><description>第一课 童 年（三课时）第一课时 《摇啊摇》教学内容：1、学唱歌曲《摇啊摇》2、歌表演《摇啊摇》3，选用内容：学习用竖笛演奏歌曲教学目标：一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活， 二、引导学生创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，背唱《摇啊摇》，并进行表演。 三、能听辨音的高低并进行模...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>《闪烁的小星》</title><link>/xiaoxue/HTML/4472.shtml</link><description>教学目标：1、情感、态度与价值观：通过有感情地演唱表演地歌曲《闪烁的小星》，充分体验感受、表现歌曲的音乐形象与情感。2、知识与技能：通过聆听乐曲片段，感受欢快、优美的情绪，了解不同的速度、力度能让音乐展现出不同的情绪效果。3、过程与方法：采用聆听、体验、探究、表演相结合的方法进行教学。年级：一年级教学内容：1、学唱《闪烁的小星》2、拓展及表演《小星星》3、聆听《小星星变奏曲》教材简析：《闪烁的小星...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>人音版二年级第四册第三课《童趣》</title><link>/xiaoxue/HTML/4471.shtml</link><description>教学内容：1、学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。2、初步欣赏管弦乐《出发》。教学目标：1、初步学唱这首乡土气息浓郁的台湾校园歌曲，引导学生体会歌词中包含的深刻寓意。2、欣赏管弦乐《出发》，分段感受乐曲的内容及情绪等特点，能够用恰当的体态语言表现出乐曲的情绪。教学重点：让学生体会向目标出发时的愉快心情。教学难点：切分节奏及5 32与前面的5 35很相似，要注意区分开。 教材简析：1、管弦乐《出发》《出发》是...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>《小雨沙沙》艺术课教案</title><link>/xiaoxue/HTML/4470.shtml</link><description>教学目标： 1、通过引导学生观察、想象、讨论，使学生感受春天，了解春天，并能用绘画和歌唱表演的形式表现可爱的春天，培养学生对美丽大自然的热爱。 2、通过学唱歌曲。启发学生用多种方式进行歌唱表演。（如创编情境、舞蹈表演、打击乐伴奏）。 3、通过自制打击乐器模仿小雨沙沙的声音，为歌曲伴奏，潜移默化中进行了节奏感的学习。 教学准备：多媒体课件、喷水壶、录像机、录像带、沙锤。 设计理念： 艺术课程作为一门...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item><item><title>《金孔雀轻轻跳》说课设计</title><link>/xiaoxue/HTML/4469.shtml</link><description>一、说教材１、教学内容：本课选自九年义务教育（人教版）小学音乐第3册第九课美丽的动物中的表演曲目《金孔雀轻轻跳》，教学内容有：学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》，利用铃鼓、三角铁为歌曲伴奏和表演《金孔雀轻轻跳》。２、教材分析《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，节拍为2／4拍，一段体结构，属五声E宫调式，曲调清新优美，旋律多以三．五度音程进行，如第一乐句：31 35|5－| 36...</description><author>佚名</author><category>小学音乐教案</category><pubDate>2006-5-10 5:49:38</pubDate></item></channel></rss>