月亮船http://www.moonedu.com/http://www.moonedu.com/rss.asp?ChannelID=1001&ClassID=218zh-cn月亮船月亮船http://www.moonedu.com/images/logo.gifhttp://www.moonedu.com//xiaoxue/HTML/4787.shtml下载地址：小学五、六年级体育课教案.doc...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4786.shtml下载地址：小学三、四年级体育教案.doc...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4785.shtml下载地址：小学一、二年级体育教案.doc...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4784.shtml双人跳绳是在单人跳绳的基础上发展起来的，其基本动作方法在《九年义务教育六年制小学》体育教材的中高年级曾经介绍过。但随着课程改革的不断推进，对于学生合作学习和创造力的培养有了更高要求，原有的双人跳短绳的方法已经很难满足学生的课上教学和课外活动的需求，为此我们在平时的工作中对教材进行了深层挖掘，开发了几种新的短绳双跳的方法，现与大家共同探讨。名称1：变、变、变预备姿势：两人前后站立，后者持绳。动作方法...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4783.shtml课题：足球小世界领域目标：运动参与、运动技能教学目标：（水平二）1、 乐于学习脚内侧踢球的动作方法，并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神2、 能积极主动参与各种活动，学会交流和合作并能充分展示自我3、 能有克服困难、勇往直前的品质学习内容：脚内侧踢球学习过程：一、酝酿情绪，激发兴趣阶段 教师活动：组织学生整队，由讲解足球明星引出课题, 带领学生徒手操热身活动学生活动：体委整队，与教师亲切问好积极参与对...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4782.shtml课题：玩绳游戏 学习目标：1、进一步提高正面投掷动作，增强投掷能力。2、感受友好合作的情趣，培养积极进取的意志品质与参加体育锻炼的兴趣。学习内容：1、赶小鸡游戏2、驾马车游戏学习步骤：一、 课始。1、课堂常规。2、队列练习：听口令进行原地踏步练习。3、热身活动：动物模仿操、教师带领学生进行（音伴）二、 课中。1、赶小鸡游戏。（1） 语言导入，引出锄禾古诗。（2） 创设情景，导入赶小鸡游戏（教师语言...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4781.shtml教学目标：1、学生乐于参加各种游戏活动，喜欢上体育课；2、做出基本体操的动作，能较好完成广播操动作；通过游戏发展学生观察力和思维敏捷性和动作敏捷性；3、能与同伴合作完成各个游戏内容；教学内容：1、复习广播操 2、游戏：认准自己的身体教学过程一、课的导入：1、 教师提问：我们同学们在学习期间每天都要参加的运动是什么？2、学生回答3、广播操是我们同学们锻炼身体的重要手段，所以我们要掌握广播操的每一动作...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4779.shtml指导思想体育活动既能促进学生的身体健康，也能改善学生的是心理健康和社会适应能力，要想真正的落实到体育教学中去，这就需要我们体育教师不断的进行课堂教学的研究和创新。体育课作为以动为主的实践性很强的课程，理应让学生在有限的时间内充分、愉快的活动，过多的约束只会导致学生对上体育课不感兴趣，进而会影响他们主动参与体育活动的积极性。于是我在上一年级单双脚跳课时，尝试采用了：启发兴趣导入——兴趣盎然、情绪高涨...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4778.shtml学习目标1、激发学生的体育活动兴趣，培养学生的创新精神。2、发展学生的跳跃能力。3、培养学生的合作精神，体验到成功的乐趣。学习内容游 戏学习过程教学内容教学要求学生学习与活动形式教师的指导活动队形一集合整队快、静、齐学生自觉的集合提出站队的要求四路纵队二游戏：占圈反应快学生在了解游戏方法后进行游戏协助学生做游戏散点三韵律体操音乐感强学生乐于表现跟着音乐节奏与教师一起做指导学生练习四跳 圈轻巧落地①...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4777.shtml一、 教学内容：兔子舞二、教学目标1、运动参与：通过本课教、学、练的过程激发全体学生积极参与、认真 学练本课内容。基本掌握兔子舞的节奏。2、身体健康：学生通过本课认真的学练和在课中承受适宜的运动负荷， 达到促进学生身体健康的目标。3、心理健康：通过本课的教、学、练，培养学生活泼向上、健康愉悦的 心理品质，使学生乐于学习，促进学生的心理健康，达到 心理的十分满足、满足、基本满足。4、社会适应：通过本...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4776.shtml学习目标：能模仿简单人物形象动作，能说出模仿时的情绪表现。　　 学习内容：律动组合--学做解放军　　 学习步骤：　　一、愉悦身心阶段：　　1、小干部整队，师生问好。　　2、宣布本课学习内容。　　3、小游戏：你追我赶。　　4、复习广播操。　　二、合作创编阶段：　 律动组合：学做解放军　　1、复习音乐课中学习的歌曲“学做解放军”（课前请音乐老师配合教唱）。　　2、分散队形，根据词义自我模仿、自我欣赏解...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38/xiaoxue/HTML/4775.shtml[被屏蔽广告] 教学目标：让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态，从而养成良好的健康习惯。教学重点：坐立行的正确姿势教学过程：一、导入新课：故事导入：小毛毛的背怎么弯了？老师讲述故事，小毛毛小时候是个人见人爱的孩子，可自从他上学后就开始变了，现在他长大了，那个可爱的小毛毛不见了，出现在人们面前的是一个走路东弯西扭的，站着腿伸不直的孩子了，小毛毛自己看着也烦人，怎么办呢？小毛毛怎么...佚名小学体育教案2006-5-10 5:49:38