∴ (cm),
(1)当r =2cm时 CD>r,∴圆C与AB相离;
(2)当r=2.4cm时,CD=r,∴圆C与AB相切;
(3)当r=3cm时,CD<r,∴圆C与AB相交.
练习P105,1、2.
(四)小结:
1、知识:(指导学生归纳)
2、能力:观察、归纳、概括能力,知识迁移能力,知识应用能力.
(五)作业 :教材P115,1(1)、2、3.
探究活动
问题:如图,正三角形ABC的边长为6 厘米,⊙O的半径为r厘米,当圆心O从点A出发,沿着线路AB一BC一CA运动,回到点A时,⊙O随着点O的运动而移动.在⊙O移动过程中,从切点的个数来考虑,相切有几种不同的情况?写出不同情况下,r的取值范围及相应的切点个数.
略解:由正三角形的边长为6 厘米,可得它一边上的高为9厘米.
①∴当⊙O的半径r=9厘米时,⊙O在移动中与△ABC的边共相切三次,即切点个数为3.
②当0<r<9时,⊙O在移动中与△ABC的边共相切六次,即
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