They haven’t left yet．他们还没动身。
We have never seen so beautiful flowers．我们从来没有见过这么漂亮的花。
语法教学：现在完成时态
1．学习动词过去式与过去分词
动词的原形，过去式和过去分词的词形变化即为动词的变化。绝大多数的动词是规则动词，是在原形的字尾加ed构成其过去式和过去分词；部分动词是不规则动词，它们不是依照加ed的规则变化的。
2．教学现在完成时的结构。
教师边打开门，边说：I’m opening the door. 门开后，教师问学生：
Is the door open? 学生回答说：Yes. It is. 教师接着说：
I have opened the door already.
向学生解释，open the door的动作在过去发生，现在的结果是the door is open. 要表述过去发生的动作对现在造成的影响就要用现在完成时。结果让学生体会这句话的意思，然后板书：用彩色粉笔写出have opened.
Teacher asks a student to clean the blackboard．
该同学在擦拭擦黑板时，教师向全班说：
She is cleaning the blackboard.
当该同学擦完黑板，走回座位，教师让全班看着擦干净的黑板，启发大家说出：
Ss：She has cleaned the blackboa
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