英语教案－Planting trees

ell written . ( 系表结构 )
The book is written by Li Ming . ( 被动结构 )
④被动结构可以用于许多时态之是，而系表结构只用于一般现在时和一般过去时这两种时态。如：
The work is being done . ( 被动语态 )
The work is done . ( 系表结构 )
⑤系表结构有主动意义，而被动结构只有被动意义。被动结构的句子往往有表示动作的时间、地点、方式、目的等状语，而系表结构一般没有这样的状语。如：
The photo was taken last month . ( 被动语态 )
The photo was well taken . ( 系表结构 )

本单元的有关听说读写的教学建议

◆有关听说方面的教学建议

本单元第41课以Read and act的形式来引出本课的教学重点。教师应充分利用这个对话情景，进行对话表演，以提高学生的兴趣，达到自然地呈现新课的目的。

教师在上课时，可穿一件旧衣服或工作服，问学生，“I came to school in/Im wearing my old clothes today. Tomorrow you will come to school in your old clothes. Do you know why?” 这时，学生们可以进行多种猜测。在学生情绪高涨时，教师让他们带着问题听课文录音。在听第一遍录音后，利用本课挂图，再让学生听一至两遍录音。为了帮助他们更好地理解对话的内容和句型，教师此时可将一些关键词写在黑板上，

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