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英语教案-Planting trees

日期:2006-6-5 6:32:35  点击:   作者:初中英语…  来源:初中教案论文

. 它们的具体用法如下:

wear, have on和be in强调状态,wear有时可用进行时态;put on强调动作;dress既可表示状态,也可表示动作, dress后不直接跟表示服装、鞋、帽等名词,而其他所列名词后跟服装鞋帽等名词,be in后可接表示颜色的名词。例如:

Lucy is too young to dress herself. Tom was putting on his trousers when Lucy called him. Tom pushed the door and asked, “Do you know Kate?” Lucy answered, “I’ve know the girl in red before. ” Kate was in a red coat when she came in. She helped Lucy to dress. Everything is ready now. Lucy is wearing a new hat. Tom has on a black coat.

露西太小了,不能给自己穿衣服。露西喊汤姆时,他正在穿裤子。汤姆推门问:“你认识凯特吗?” 露西回答:“我以前就认识那个穿红衣服的女孩儿”。凯特进来时穿着一件红色的外套。她来帮露西穿衣服。现在一切就序,露西戴着一顶新帽子。汤姆穿着一件黑外套。

2. The ground must be just right——neither too wet nor too dry.

土壤一定要正好,既不能太湿,也不能太干。

just right 正合适;  neither…nor…既不……也不……,它可以连接两个主语、表语、宾语,还可以连接两个状语等,当它连接两个主语时,谓语动词应根据就近原则,即在人称和数上与后面的一个主语保持一致。

The driver drives neither slowly nor quickly.

那司机开车既不慢,也不快。(连接状语)

The old man can neither see nor hear.

那老人既看不见,也听不见。(连接谓语)

Bill has neither brothers nor sisters.

比尔既没兄弟

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