The river is about 100 metres deep. The mountain is nearly 4, 000 kilometres high.
这条河大约有100米深。这座山有近4000米高。
Our classroom is ten metres long and seven metres wide.
我们的教室十米长，七米宽。
（2）分数表达法：分子用基数词计数，分母用序数词计数，同时分子是1以上的数字，分母用复数形式；分子为1时，分母采用单数形式。l/2:one second; l/3:a third; 2/5:two fifths等。特殊的表达法有：a half, a quarter, three quarters等。
14. — Is it straight?
— More or less!
— 它直吗？
— 有一点儿直!
more or less“差不多；大概”相当于about。
The road is two hundred metres long, more or less.
这条路大概有两百米长。
The exercises are more or less finished.
作业 快要做完了。
15. Children under 1.2m in height can not be taken into the concert hall.
1.2米以下的孩子禁止带入会场。
height 为名词，形容词为high. 1.2 m in height 意为 1.2m high。如：
— What is his height？
— He is six feet in height (＝He is six feet high．)
— 他有多高？
— 他有六英尺高。
关于含有情态动词的被动语态的讲解
※含有情态动词的被动语态的构成
前两个单元已学过一般现在时态和一般过去时态的被动语态的构成，以及被动语态的用法。本单元学习含有情态动词的被动
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