全体教职员工：下午好
今天，我们全体教职员工在这里隆重召开迎评动员大会，这意味着我院的迎评工作进入了全面的启动和运作阶段。本学期开学以来，翁院长和金处长汇报了在珠洲铁道职院召开关于高职高专院校人才培养工作水平评估的会议后，10月15日下午召开了院务会，正式提出把“迎评”作为2004---2005年工作的重心，要求务必抓紧抓好。今天这个会议表明学院领导对这项工作是高度重视的，既狠下决心又充满信心，同时，也表明迎评已经非常急迫，刻不容缓。
在这里，我讲三个问题：
一、 高度重视，全员参评，把评估工作真正作为重中之重去落实
首先，至少有三个理由要求我们高度重视这项工作。其一，评估关系到学院的生存、提高和发展。评估的结果向社会公布，是对办学能力和水平的权威性的评价，因此，各校都高度重视这项工作；其二，评估将推进学院教育教学及各项工作的全面提高。通过评估加强教育行政部门对院校人才培养工作的宏观管理和指导，促使学校自觉按照教育规律，不断明确办学指导思想，强化教学管理，全面提升教育质量和办学效益。其三，评估将有利于学生的成长成才，同时对每一位教师也是一次极好的学习和自我提升的机会，对青年教师更是难得一求的学习和锻炼时机。
其次，要强调的是全员迎评，也就是人人重视，人人参与，人人有责，人人提高。每一位教职员工和学生都必须全身心投入到评建工作中去，教与学，建与管都要做大量的工作，同时，每一个人都是被评估的对象接受考查和检验，一言一行，一举一动都影响到评估结果。学生应是合格的受教育者，教师应是合格的教育工作者，通过评估都应得到根本性的提高。
二、 以评促建，真抓实干，促进全院各项工作有大的提高
评估的目的何在？无论是行使评估
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