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四年级下:《可爱的草塘》教学设计

日期:2006-5-12 12:16:36  点击:   作者:佚名  来源:网络

、练习背诵。

                 第三课时

  一、检查背诵。
  二、体会我思想感情的变化。
   1、提出要求。这篇是按事情的经过叙述的,在事情的发展的过程中,我的思想感情也在一步一步的发生变化,你们能把我们思想感情的线索理出来吗?
   2、学生自学思考,同桌互相讨论。
   3、集体讨论。
  三、复习部分生字。
  四、完成读读写写练习。
  五、布置作业。
   1、准备听写生字。
   2、预习《预习中国石》。

  板书设计:
                   13 可爱的草塘
             大
          草塘            景色优美
             绿
          小河 清
             逮野鸡 追狍子 逮鱼 物产丰富

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