您的位置: 月亮船 > 小学教育 > 小学常识教案 > 文章正文
 

《毛细现象》教学实录和评议

日期:2006-5-10 5:49:38  点击:   作者:佚名  来源:网络

的和不能让水上爬的分别放在两边。

    师:请同学们汇报哪些材料让水上爬了?

    生:有彩色笔芯、木头、布、装土的试管、玻璃管、玻璃片夹着塑料片、玻璃片夹着铁片、还有两块玻璃片夹在一起。

    (教师板书记录)

    师:再看看哪些是不能让水上爬的。

    生:有实心的玻璃管(学生插言:就是玻璃捧)、铁片、塑料片、还有一块玻璃片。

    (教师板书记录)

    师:现在我们来分析一下,这些材料让水在它们的什么地方上爬?

    生:中间。

    师:外面爬了没有?

    生:没有。

    师:这些材料的结构有什么共同的地方?

    生:都有孔。

    生:都有空隙。

    师:你们把有孔和有缝合起来叫做“空隙”。这个说法很好,就用这个说法。

    师:这些不能让水上爬的材料,结构有什么共同特点呢?

    生:都是实心的。

   

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页



本站为个人收藏性质,由于诸多原因,有部 分文章已经无从查出作者, 假如侵犯了您的权益请来信说明,我们将立刻处理! 本站所有文章的 版权属于作者本人,如有问题请与快乐月亮船联系!

 
  • 上一篇文章: 没有了
  • Google
      赞助商连接