１、知道春、夏、秋、冬的常见花卉。
２、积极动脑，乐意主动参与探索问题、研究问题。
活动流程：
１、录像――校园里的花
问：这些花在哪个季节开放？
其它季节有什么花开放？
２、说说自己最喜爱的花，并谈谈喜欢它的原因。
３、问：你还想了解更多关于花的知识吗？
是关于哪方面内容呢？
学生提出自己想要解决的问题
４、整理问题，初步归纳大家都感兴趣的问题
５、分组：查阅部分资料
第二阶段 研究问题
活动目标：
１、激发研究问题的兴趣，形成团结合作精神。
２、学会对网上信息的搜集，并进行研究、讨论。
３、在观察实践中，培养研究自然的兴趣。
活动流程：
１、回顾大家感兴趣的问题，交流要研究的某一样花的具体内容
２、形成研究小组
３、研究方法指导：推荐网站等
４、社会实践：上网搜集资料
观察实践：（观察开花期的特征等）
５、各组整理研究成果
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