《每人伸出一只手》教学设计

对她就象自己的亲生女儿，小女孩生活的很幸福。可是没过多久，灾难又一次降临到小女孩身上，她生病了，被诊断出患了白血病，需要移植相同的骨髓才能得救。外国阿姨向我们国家发出请求帮助这位小女孩寻找骨髓。消息传出来后，人们都很热心的帮助她，很多人都申请捐助骨髓，经过大家的共同努力终于找到了与这个小姑娘相匹配的骨髓。最终，小姑娘获得了重生。

    听了这个故事，同学们有什么启发呢？说说自己的看法。（生谈自己的看法）

     师总结：有一首歌里就曾经唱到（老师唱）“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。人人伸出一只手来帮助有困难的人，这个世界将会变的更美丽，更团结，更和平。

    3、师出示歌题。

   三、学习歌曲

   1、听歌曲录音，从这首歌里你听到了什么？边听边用身体的各个部分为歌曲伴奏。（老师和同学们一起伴奏，表扬学生的创新动作，激发更多同学的创新意识）

   2、师：让我们一起感受小朋友们的友爱之情。

      老师带大家读第一段歌词。（将附点节奏读的重一些，引起学生的注意）

   3、设问：为什么“全世界的小朋友…”老师要带大家读两遍呢？

 

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页