5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
第一课 音乐家——贺绿汀
第一课时
一、教学目标
1 了解著名音乐家贺绿汀的生平。
2 通过欣赏《游击队歌》,使学生初步感受歌曲的艺术形象、情趣。
二、活动材料
录音机、磁带、钢琴
三、教学过程
组织教学
1、 学生随音乐进入教室。
2、 师生问好。
课堂常规
1. 课堂常规:课前、课中、课后。
2. 讲一讲这个学期的内容。把书翻到目录,请你观察一下,这个学期我们上的这些课有什么特点?
基本上都是中国的民族音乐。那一课不是中国的?
3. 这个学期开始,我们还要学习口琴。所以,请大家回去以后,每人买一把轻音口琴,下个星期拿来。
4. 简单介绍口琴。
5. 每一节音乐课拿好口琴、铅笔、橡皮。
欣 赏:
1.板书:《游击队歌》,看到这个歌名,你想到了什么?
2.这是作者在抗日战争史所做的曲子,那么作者是谁呢?(出示贺绿汀图片)
3.介绍贺绿汀:
贺绿汀先生1903年7月20日出生于湖南邵阳,使我国著名的音乐教育家、作曲家、理论家、批评家和社会
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