问声好

教学目标：
    1. 感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。 
    2. 动脑为歌曲编创新词、动作。 
    3.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。

教学重点： 
    引导学生在学习中评价自己、评价他人，逐渐形成一定的竞争氛围。

教学难点： 
    歌曲3/4、2/4变拍子的正确演唱。
教学安排： 
    2课时 

第一课时: 
    1、表演《早上好》 
    2、欣赏《森林水车》 
    3、编创与活动

教学过程： 
    一、 表演《早上好》 教学基本要求 
    1.听录音范唱《早上好》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手，踏脚(三拍子8小节；二拍子8小节)。 
    提示：感觉到有什么不同?(注：用课本右上角的拍踏方式) 
    2.教师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。&nbs

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