2、才艺展示
教学目标:
1、巩固上节课的学习内容,并背唱歌曲
2、通过才艺展示,教师了解学生的情况,今后教学的顺利进行做准备,同时也给学生一个展示的机会,让他们更加自信。
教材分析:
用多种形式调动学生学习的积极性,使学生全身心的投入到音乐活动中来,本节课安排的才艺展示是给了学生一个表现自我的机会,而表现是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现力让学生体验用音乐的形式表达个人的情感,与他人沟通、融洽感情,受到情感的陶冶。
课时安排:
三课时(第二课时)
教学重(难)点:
培养学生自信地展示自己的才华
教具准备:
钢琴、录音机等
教学过程:
一、听音乐律动《玩具兵进行曲》,注意节奏的准确,用动作表现出欢快、活泼的情绪。
二、复习歌曲《你的名字叫什么》:
采用表演的形式,全班围面一个圈,请5名学生在内边唱边表演,然后找1名同学进行问答。
三、才艺展示
1、先根据学生展示的内容进行分类:(属于一类的学生坐在一起)
唱歌跳舞
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