13.教师给学生展示第四段对话。并让学生回答问题:What's John's teacher's name?
14.让学生听录音,跟读对话。教师解释"Gee!"表示惊奇、赞赏等的感叹语。
15.根据课文做对话表演。可替换以下句型:What's his name? His name's …
(三)趣味操练 (Practice)
1.玩"猜人"游戏。教师描述班中一名学生的样貌、性格、爱好,由学生来猜,猜中一个加10分。
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