有责任心

教学目标

认知
　　1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。
　　2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责，做好本职工作，还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。
　　3、 懂得责任心的培养必须从小开始，从每一件小事做起。

情感
　　1、敬佩对工作有责任心的人，厌恶对工作没有责任心的人。
　　2、愿意做一个有责任心的人。
行为
　　1、 做到自己所承担的每一件事，都要尽心尽力、认真负责地完成。
　　2、 做到勇于承担责任，有了错误认真改正。

教学建议
教材分析：
　　本课是根据课程标准六年级“个人生活中的道德规范”第四框中关于“要有责任感、做事要认真、勇于承担责任”的教学内容和基本要求设置的。本课在以前的教育基础上系统地对责任感的问题进行了论述。通过教育使学生认识到：做事负责任，是对人的基本要求。从小培养责任感对今后的学习、工作、生活都是十分必要的。

教学建议：
　　1、利用课文讲清为什么做事要负责任。主要讲清三点：（1）做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。（2）科学技术的发展，责任心更重要。（3）出现问题时，要勇于承担责任。
　　2、要注意利用学生身边的具体事例，使学生认识到有责任心的重要。适当列举由于不负责任给个人、集体、国家造成损失的事例。
　　3、讲责任心，还要注意结合学生的实际生活，使学生认识到做事要有责任心，否则办不好事情。

教学设计事例

八 有责任心

认知
　　1、知道做事负责任

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