再默读课文（学生读文是体会的过程，是重新学习的过程）思考
（1）文中你对哪句话印象最深刻？为什么？
（2）看到蒋筑英的种种做法你有什么感受？
（3）自读课后短文，小组交流收获。
学生小组讨论后汇报。四、 引导创新，应用实践
1、 在日常生活中，你还知道哪些？请谈一谈。完成课后三题进行辨析。
2、学完本课你有什么改变？你怎样看待消费？上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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