我们爱领袖

三、学习课文，使学生体会领袖受儿童，进一步增强学生对领袖的热爱情感
　　过渡：领袖工作那么繁忙，还关心我们少年儿童的成长。
　　1．投影照片（实物投影书：教材第54、 55再图），依次出现6幅照片，让学生感知。
　　（教师画外音：敬爱的领袖和我们一起照相，那样亲切，那样慈祥。）
　　2．播配乐故事，同时投影有关照片。
　　（1）毛主席和孩子们在一起。（教参相关内容摘录）
　　（2）周总理和孩子们一起游园。（教参相关内容摘录）
　　（3）刘少奇接见儿童火车司机。（补充故事）
　　3．听一听老师讲毛主席爱儿童的故事。（课文"听一听"栏目内容）
　　4．谁还听过领袖爱儿童的故事，讲给大家听。（事先请个别同学准备，视时间情况酌情讲。）
　　5．小结：领袖爱儿童，关心我们下一代的成长。毛主席曾经给少年儿童提出"好好学习，天天向上"，希望我们快快长大，为国家贡献力量。

四、全课总结
　　教师有感地领读课文，同学齐读。

板书设计

　　　人民敬爱的领袖

人民爱

探究活动

　　搜集10位伟人所做的10件大事，下课堂讲给教师和同学听。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页