教学目标:
1、学生乐于参加各种游戏活动,喜欢上体育课;
2、做出基本体操的动作,能较好完成广播操动作;通过游戏发展学生观察力和思维敏捷性和动作敏捷性;
3、能与同伴合作完成各个游戏内容;
教学内容:
1、复习广播操 2、游戏:认准自己的身体
教学过程
一、课的导入:
1、 教师提问:我们同学们在学习期间每天都要参加的运动是什么?
2、学生回答
3、广播操是我们同学们锻炼身体的重要手段,所以我们要掌握广播操的每一动作;
二、复习广播操
1、两人一组面对面练习(可以同时做,也可以一人看一人做),
2、小组为单位进行练习,组长口令(教师巡视)
3、教师指出不足之处并作示范,学生模仿练习
4、集体听音乐练习
5、小组互评;
教学重点:学生能随集体有节奏,动作准确连贯。
三、游戏:“认准自己的身体”
游戏方法:(略)
游戏规则:(1)发令员呼叫的部位名称必须正确(可以俗称),呼叫错了就交换角色;
(2
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