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如何解决多媒体教学存在问题及发挥其最大优…

让语文与生活双赢

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让语文与生活双赢(3)

让语文与生活双赢(4)

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儿童美术才能的发现与培养

构建和谐班级

谈小学信息技术教学

多媒体技术与数学教学的有机结合

培养自学能力、教会学生学习

好苗犹需护苗人

把握操作契机，促进思维的发展

尝试探讨法教学的点滴体会

让学生融入美

赏识，班工作的金钥匙

课后“二度设计”有助于提高教师教学水平

如何写课后反思

课堂教学案例的研究与撰写

要保护和培养学生的问题意识

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教育------心灵的唤醒

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