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学习课程标准反思教学实践

把握关键处用好电教多媒体

用新课程思想指导语文考试改革

了解教材的变化落实《新课标》的精神

多媒体与阅读教学

教给方法　培养能力

教案应该这样写

创设愉悦的教学氛围促进学生主动发展

多媒体在数学教学中应用的探索

对“如何实现学生自主学习”的几点思考

略谈小学数学语言表达能力的培养

谈课堂教学中的素质教育

对于学生数学成绩评定的几点思考

让课堂教学活起来

走出课堂，自主探究学习的过程

在减负的同时帮助学困生

语文与数学

浅谈小学生质疑能力的培养

关于创新教育的几个问题

展现变化规律激发主动发现

组织课堂讨论优化课堂教学

自主学习中存在的问题及改进措施

探究型学习与创新能力

以“动”促“学”

大胆放手适时留白

要善于激发学生的学习兴趣

以人为本情感先行

于细微处见功夫

游戏与乐学

激活学生的快乐因子

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